| El autor reflexiona sobre un nuevo tipo de empleados jóvenes y muy capacitados profesionalmente que han asumido el liderazgo familiar sin tener la madurez suficiente. Este problema afecta al empresario en la medida en que el joven tampoco asume la autoridad en la empresa. En este contexto, ¿debe el empresario desarrollar el papel de educador de forma subsidiaria? The author reflects on a new kind of employee: young and highly professionally qualified, this prototype has become leader of the household without attaining the necessary maturity. This problem affects the employer to the extent that these young people also do not respect the authority of the company. In this context, should the employer take on the additional role of teacher? |